Les 4e3, les 4e7 et les élèves d’UPE2A sont allés au cinéma Toboggan jeudi 11 juin 2026 pour voir le film Tout va bien de Thomas Ellis (2025).
Voici un résumé du film réécrit à partir des résumés d’Emmanuel, Assia et Haris.
Tout va bien est un film documentaire qui raconte le parcours d’immigration de 5 jeunes, quatre garçons et une fille : Tidiane, Abdoulaye, Junior, Khalil et Aminata. Ils ont tous quitté leur pays d’origine pour diverses raisons et ils sont tous partis sans leur famille : ce sont, aux yeux de l’État français, des Mineurs Non Accompagnés. Ils sont tous portés par des rêves. On les voit à différentes étapes de leurs parcours en France : vie au foyer, apprentissage de la langue, études et stages…
Le film montre des moments compliqués mais aussi des moments de joie.
Voici quelques avis d’élèves :
Emmanuel :
« Contrairement à ce qu’on croit, quand on vient dans un pays on ne décide pas juste qu’on veut faire quelque chose. Derrière, il y a plein d’autres choses administratives : le fait d’être mineur non accompagné, le fait de ne pas avoir les papiers nécessaires… Toutes ces choses peuvent durer des mois voire des années »
Olivier :
« J’ai appris qu’il existait une machine pour savoir ton âge* »
« J’ai aimé les deux frères car ils ne voulaient pas se séparer et dès qu’ils se sont retrouvés, ils étaient heureux. »
*Olivier parle du « test osseux » : c’est un examen radiologique lors duquel on mesure la taille de certains os (notamment ceux de la main) pour connaître l’âge d’une personne. Ce test est beaucoup utilisé pour vérifier la minorité des étrangers arrivés en France.
Haris :
« J’ai bien aimé le film car ils ont tous une bonne fin. J’ai aimé car ils ont jamais baissé les bras. J’ai bien aimé le film car cela raconte leur vie. »
Assia :
« J’ai aimé le fait qu’on en apprenne un peu plus sur leur vie privée, qu’on voit comment ils apprennent le français. Également, qu’on sache comment ils poursuivent leurs études, si ils vont au collège, cherchent des stages... »
Timéa :
« J’ai appris que les personnes qui viennent en France ou dans d’autres pays ont toujours de bonnes raisons […]. Certaines personnes partent sans leurs parents, ce qui doit être encore plus compliqué. »
« Je n’ai pas forcément aimé le film car ce n’est pas le style de film que j’ai l’habitude de voir. »
Wided :
« J’ai vraiment aimé le film et comment les scènes sont, les couleurs, l’honnêteté, le mouvement de caméra… Je n’ai pas aimé que certaines scènes soient les mêmes et répétitives. »
Mayron :
« J’ai appris que les immigrés ont une classe exprès pour elles et eux dans un collège. »
« J’ai aimé quand celui avec la casquette (Khalil) a levé avec son vélo. »
Abel :
« Finalement, ils ne sont pas si différents de nous. »
Amina :
« J’ai appris que dans certains pays on force les filles à se marier à 13-14 ans. »
Tarik :
« J’ai apprécié le fait que le film développe tous les personnages. »
Mélia :
« J’ai appris qu’il y a des mineurs en France qui vivent seuls et décident de leur vie seuls. »
Lina :
« J’ai appris à quel point c’était dur pour eux d’apprendre le français. Ce que j’ai aimé, c’est qu’on voyait la plage. Ce que je n’ai pas aimé c’est quand ils criaient trop. »
Rémy :
« Je n’ai pas aimé ce film car il n’y avait pas vraiment d’histoire. Surtout, à certains moments on basculait d’une personne à une autre ce qui m’a perdu. »
